Brandenburg-Preußen vereint viele Eigenheiten frühneuzeitlicher Territorien. Zugleich gilt es als bedeutender politischer ‚Aufsteiger‘ nach dem Dreißigjährigen Krieg. Am Beispiel des frühneuzeitlichen Brandenburg-Preußen werden zentrale Themen frühneuzeitlicher Geschichte vertieft. Dazu gehören unter anderem Vorgänge wie Staatsbildung, Urbanisierung, der Umgang mit konfessioneller Pluralität, Krieg und Frieden, Mobilität und Kommunikation. Die Studierenden erhalten die Möglichkeit, den wissenschaftlichen Umgang mit relevanten Begriffen, Methoden und Forschungsansätzen zur frühneuzeitlichen Geschichte zu erlernen. Zugleich werden propädeutische Grundlagen und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens vertieft. Voraussetzungen für das Bestehen des Seminars sind die kontinuierliche Mitarbeit in Lektüre und Diskussion sowie das Anfertigen kleinerer schriftlicher bzw. mündlicher Arbeiten. Die regelmäßige Teilnahme am Seminar ist verpflichtend. Das Seminar bildet zusammen mit der Vorlesung "Einführung in die Geschichte der Frühen Neuzeit" ein Modul. Beide Veranstaltungen schließen mit einer gemeinsamen Klausur ab.